英語教室(年少) 今日は英語教室を行いました。ハローソングを歌った後に新しい歌を教えて頂きました!笑ったり怒ったり寝たりして講師の真似をして元気に歌うことができました☆ ゲーム遊びでは海での遊びをイメージしてボールを上手にキャッチしたり海の中を泳ぐ「スイムゲーム」をしました。明日から楽しい夏休みが始まります!体調に気をつけながら素敵な夏休みを過ごして下さい☆
英語教室(年中) 今日の英語教室のテーマは「in the park」です。 公園にある遊具を、体を動かしながら表現します。 「clinb(登る)!」で、ジャングルジムを上ったり、 「slide(すべる)!」で、すべり台を滑る動きをしたりしました。 動きながら、発音(言葉に)することで、子ども達も楽しみながら覚えることが出来ました。
体育教室(年長) 今日の体育教室も、運動会に向けて組体操を中心に行いました。練習当初は、組の作り方が分からなかった子どもたちも今では久保先生の掛け声をしっかりと聞き、素早く動けるようになってきました。素早く動けるようになったことで、1つ1つの技を確認しながら行うのではなく初めから最後まで通して行えるようにもなってきましたね。三転倒立も少しずつ脚が上がる子が増えてきました。いよいよ28日からは夏休みが始まります。夏休み中もブリッジや三転倒立などご家庭でできるものを練習してみて下さい。次回の体育教室もお楽しみに…☆
カブトムシをいただきました! 日産工場の方から地域の方たちに向けて、カブトムシのプレゼント活動を始めて15年目。 緑豊かな日産栃木工場で育てているカブトムシを頂きました。 立派な角の大きなカブトムシに、子ども達も大興奮です! よく見ると、黒いカブトムシの中に、茶色のカブトムシも… 茶色のカブトムシは、土から出てきたばかりのカブトムシだそうです。 もっと、いろいろな発見がありそうですね。 素敵なプレゼントをありがとうございました。
体育教室(年長組) 今日は、体育教室を行いました。 最初に元気に『お願いします』の挨拶をし、準備体操をします。 その後、今まで教わった組体操の技を講師の合図で素早く動き、みんなで力を合わせ、完成させていきました。 途中、失敗してもお互いに教え合いながら練習に励むことで、上手に出来るようになってきました。 今回は、4クラス一緒に外で立ち位置の確認も行いました。 今後は、外で練習していくと思いますので、水分補給や休憩を取りながら、短時間の中で、集中して取り組んでいきたいと思います。
英語教室(年長) 6日(金)の英語教室は、じゃんけん列車をした後、植物に関しての英語を学びました。3人1組のグループをつくり植物が育つ上で大切な『土(SOIL)・水(WATER)・太陽(SUN)』を英語と体を使って表現しました。じゃんけんをして勝った子が植物に変身し、2人が土・水・太陽になって植物を大きく育たせました。少しずつジェイソン先生の質問に対して「Yes!」「No!」と返答できるようになってきましたね。次回の英語教室は13日(金)です。お楽しみに…☆
体育教室(年少) 今日は体育教室を行いました。元気に準備体操をした後に前回と同じ跳び箱の練習をしました!踏み切り版ではきちんと跳ぶときにグー(両足)でジャンプをすることを意識しながら跳びました。 跳び箱を腕の力を使って前に進みましたが前回より早く進めるようになりました!最後にかけっこをしましたが子ども達は楽しそうに最後まで走りきっていました!次回もお楽しみに☆
英語教室(年中) 今日は英語教室がありました!まず始めに、元気に「ハローソング」を歌いました♪ 次に、「幸せなら手をたたこう」の歌を、身体を動かしたり、手をリズムに合わせてたたいたりしながら、英語で歌いました。 その後は、「植物」をテーマに、植物が育つには何が必要なのかを考え、子ども達が植物チームと、太陽・水・土などの植物が育つために必要な物のチームに分かれ、植物が育つ過程を身体で表現するというゲームを行いました☆「Grow plants grow」と声をかけながら、植物が育つ様子を、楽しみながら学ぶことができました♪ 次回の英語教室もお楽しみに☆
体育教室(年長組) 今日の体育教室も先週に引き続き、組体操の練習を行いました。 全ての技を教えて頂いたので、最初から最後まで通して練習しました。 沢山の技がある為、時折、どのように動けばよいのか戸惑う姿が見られましたが、友達と教え合いながら一生懸命に取り組んでいました。 今後もみんなで力を合わせて練習に励んでいきたいと思います。
英語教室(年中) 今日は英語教室がありました!! 始めに、元気にジェイソン先生と挨拶をし、「ハローソング」を歌いました♪ 次に、「アニマルソング」を歌いました。 今回は、「うさぎ・カンガルー・ライオン・フラミンゴ」の動物達を英語で表現し、身体を沢山動かしながら、楽しく取り組むことができました☆ その後はカードを使用して、街にある建物や職業について学びました! ゲームタイムでは、ジェイソン先生が描いた小道具の絵から、どの職業の方がその小道具を使うのかを考え、正しい職業のカードの場所へ移動するというゲームを行いました♪ 次回もお楽しみに☆